Chương I
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Vị trí nhà trường
Trường THCS Trung Lập Hạ được thành lập theo Quyết định số 525/QĐ- UB ngày 27 tháng 8 năm 1999 của Ủy ban nhân dân huyện Củ Chi về việc chia tách và thành lập trường mới.
Tên đơn vị: TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRUNG LẬP HẠ
Địa điểm trụ sở chính: số 206, đường Tỉnh lộ 2, ấp Xóm Mới, xã Trung Lập Hạ, huyện Củ Chi, TP Hồ Chí Minh.
Nhà trường là cơ sở giáo dục hệ trung học cơ sở của hệ thống giáo dục quốc dân, có tư cách pháp nhân, có tài khoản và con dấu riêng.
Điều 2. Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của trường.
Trường trung học có những nhiệm vụ và quyền hạn sau đây:
1. Tổ chức giảng dạy, học tập và các hoạt động giáo dục khác theo mục tiêu, chương trình giáo dục phổ thông dành cho cấp THCS và cấp THPT do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Công khai mục tiêu, nội dung các hoạt động giáo dục, nguồn lực và tài chính, kết quả đánh giá chất lượng giáo dục.
2. Quản lý giáo viên, nhân viên theo biên chế cho phép, tham gia tuyển dụng, có ý kiến điều động cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên.
3. Tuyển sinh và tiếp nhận học sinh; vận động học sinh đến trường; quản lý học sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
4. Thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục trong phạm vi được phân công.
5. Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực cho hoạt động giáo dục. Phối hợp với gia đình học sinh, tổ chức và cá nhân trong hoạt động giáo dục.
6. Quản lý, sử dụng và bảo quản cơ sở vật chất, trang thiết bị theo quy định của Nhà nước.
7. Tổ chức cho giáo viên, nhân viên, học sinh tham gia hoạt động xã hội.
8. Thực hiện các hoạt động về kiểm định chất lượng giáo dục.
9. Thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn khác theo quy định của pháp luật.
Chương II
TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ NHÀ TRƯỜNG
Điều 3. Tổ chức bộ máy Trường THCS Trung Lập Hạ gồm:
1. Cán bộ quản lí gồm có 01 Hiệu trưởng và 01 Phó Hiệu trưởng
2. Các Tổ chuyên môn: Trường có 04 tổ chuyên môn. Mỗi tổ đều có Tổ trưởng và mỗi bộ môn đều có Nhóm trưởng do các tổ viên bầu ra hoặc do sự chỉ định của Hiệu trưởng.
3. Tổ văn phòng: gồm có văn thư, học vụ, kế toán, thủ quỹ, Tổng phụ trách Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, y tế, phục vụ, bảo vệ.
4. Chi bộ Đảng cộng sản Việt Nam và các tổ chức đoàn thể khác: gồm Chi Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh; Liên đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh; Công đoàn cơ sở.
5. Các Hội đồng: gồm có Hội đồng trường, Hội đồng sư phạm, Hội đồng thi đua- khen thưởng, Hội đồng kỷ luật, Hội đồng tuyển sinh, Hội đồng xét tốt nghiệp trung học cơ sở, các Hội đồng thi, Hội đồng tư vấn và các hội đồng khác.
6. Học sinh: gồm 4 khối lớp (6, 7, 8, 9) được tổ chức theo lớp học, có sĩ số bình quân 30 - 45 học sinh/lớp. Mỗi lớp học có giáo viên chủ nhiệm; có lớp trưởng, các lớp phó do tập thể lớp bầu ra vào đầu mỗi năm học. Trong mỗi lớp được chia thành 04 tổ; mỗi tổ không quá 12 học sinh, các tổ có Tổ trưởng, Tổ phó do các thành viên của tổ bầu ra vào đầu mỗi năm học.
7. Ban đại diện Cha Mẹ học sinh Trường, Lớp do Cha Mẹ học sinh tự bầu ra trong kỳ đại hội Cha Mẹ học sinh đầu năm học gồm có trưởng ban, các phó trưởng ban, thư ký và các ủy viên.
Điều 4. Hội đồng trường
1. Hội đồng trường THCS Trung Lập Hạ cơ cấu đầy đủ các thành phần: bí thư chi bộ, hiệu trưởng, chủ tịch Công đoàn, bí thư Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, đại diện tổ chuyên môn, tổ văn phòng, đại diện chính quyền địa phương, Ban đại diện cha mẹ học sinh và đại diện học sinh.
2. Hội đồng trường có 11 thành viên, gồm Chủ tịch và thư ký Hội đồng, các thành viên khác. Hội đồng trường có nhiệm kỳ 05 năm, được thành lập và hoạt động theo quy định tại Điều lệ trường học.
Điều 5. Nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng trường
1. Thực hiện quyền đại diện sở hữu của nhà trường và các bên có lợi ích liên quan, chịu trách nhiệm quyết định về phương hướng hoạt động của nhà trường, huy động và giám sát việc sử dụng các nguồn lực dành cho nhà trường, gắn nhà trường với cộng đồng và xã hội, bảo đảm thực hiện mục tiêu giáo dục.
2. Quyết định về chiến lược, tầm nhìn, kế hoạch, mục tiêu phát triển nhà trường, các dự án trong từng giai đoạn và từng năm học.
3. Quyết định về quy chế hoặc sửa đổi, bổ sung quy chế tổ chức và hoạt động của nhà trường để trình cấp có thẩm quyền phê duyệt; quyết định về chủ trương sử dụng tài chính, tài sản của nhà trường.
4. Phê duyệt kế hoạch giáo dục của nhà trường; giám sát hoạt động tuyển sinh và việc tổ chức thực hiện các hoạt động theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.
5. Giám sát việc thực hiện các quyết định của hội đồng trường và việc thực hiện quy chế dân chủ trong các hoạt động của nhà trường; giám sát việc huy động, quản lý và sử dụng các nguồn lực của nhà trường theo quy định của pháp luật.
Điều 6. Nhiệm vụ và quyền của Hiệu trưởng
1. Xây dựng, tổ chức bộ máy nhà trường theo quy định; bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó; tổ chức thành lập hội đồng trường theo quy định.
2. Tổ chức xây dựng chiến lược, tầm nhìn, mục tiêu, quy hoạch phát triển nhà trường; quy chế tổ chức và hoạt động của nhà trường; kế hoạch giáo dục hằng năm của nhà trường để trình hội đồng trường phê duyệt và tổ chức thực hiện.
3. Thực hiện các quyết định hoặc kết luận của hội đồng trường về những nội dung được quy định tại Điều 5 quy chế này. Trường hợp hiệu trưởng không nhất trí với quyết định của hội đồng trường cần xin ý kiến cơ quan quản lý giáo dục cấp trên trực tiếp của nhà trường. Trong thời gian chờ ý kiến của cơ quan quản lý giáo dục cấp trên trực tiếp, hiệu trưởng vẫn phải thực hiện theo quyết định của hội đồng trường đối với các vấn đề không trái với quy định của pháp luật hiện hành.
4. Báo cáo, đánh giá kết quả thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường và các quyết định của hội đồng trường trước hội đồng trường và các cấp có thẩm quyền.
5. Thực hiện tuyển dụng, quản lý giáo viên, nhân viên; ký hợp đồng lao động, tiếp nhận, điều động giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác khen thưởng, kỷ luật đối với giáo viên, nhân viên theo quy định của pháp luật.
6. Quản lý học sinh và các hoạt động của học sinh do nhà trường tổ chức; xét duyệt kết quả đánh giá, xếp loại học sinh, ký xác nhận học bạ, quyết định khen thưởng, kỷ luật học sinh.
7. Quản lý tài chính và tài sản của nhà trường, quản lý mọi hoạt động liên doanh, liên kết trong nhà trường và các hoạt động tài chính khác.
8. Thực hiện các chế độ chính sách của Nhà nước đối với giáo viên, nhân viên, học sinh; thực hiện quy chế dân chủ, trách nhiệm giải trình của người đứng đầu cơ sở giáo dục trong tổ chức hoạt động của nhà trường; thực hiện công tác xã hội hóa giáo dục của nhà trường;
9. Chỉ đạo thực hiện các phong trào thi đua, các cuộc vận động; thực hiện công khai đối với nhà trường và xã hội theo quy định của pháp luật;
10. Tham gia sinh hoạt cùng tổ chuyên môn; tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ, năng lực quản lý; được hưởng chế độ phụ cấp ưu đãi đối với nhà giáo và các chính sách ưu đãi theo quy định; tham gia dạy học theo quy định 02 tiết/tuần.
11. Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ và hưởng các chế độ, chính sách theo quy định của pháp luật.
12. Chịu trách nhiệm tổ chức các hoạt động giáo dục trong nhà trường và các hoạt động giáo dục ngoài nhà trường theo đúng quy định hiện hành.
Điều 7. Nhiệm vụ và quyền của phó hiệu trưởng
1. Điều hành công việc được hiệu trưởng phân công phụ trách hoặc ủy quyền;
2. Tham gia sinh hoạt cùng tổ chuyên môn; tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ, năng lực quản lý.
3. Hưởng chế độ phụ cấp ưu đãi đối với nhà giáo và các chính sách ưu đãi theo quy định.
4. Tham gia dạy học 04 tiết/tuần theo quy định.
5. Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ và hưởng các chế độ, chính sách theo quy định của pháp luật.
6. Thay mặt Hiệu trưởng điều hành hoạt động của nhà trường khi được Hiệu trưởng uỷ quyền.
7. Chịu trách nhiệm tham mưu triển khai và quản lý các hoạt động chuyên môn, các hoạt động giáo dục trong nhà trường và các hoạt động giáo dục ngoài nhà trường, các hoạt động nhà trường liên doanh liên kết để tổ chức cho học sinh trong nhà trường.
8. Chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng về nhiệm vụ được hiệu trưởng phân công, cùng với hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước cấp trên về phần việc được giao.
Điều 8. Nhiệm vụ và nguyên tắc hoạt động của tổ chuyên môn
1. Chủ động xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo chương trình môn học, hoạt động giáo dục thuộc chuyên môn phụ trách theo tuần, tháng, học kỳ, năm học; phối hợp với các tổ chuyên môn khác xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường.
2. Đề xuất lựa chọn sách giáo khoa, xuất bản phẩm tham khảo để sử dụng trong nhà trường theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
3. Thực hiện kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn theo kế hoạch giáo dục của nhà trường đã được hội đồng trường phê duyệt.
4. Tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
5. Tham gia bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ theo kế hoạch của tổ chuyên môn và của nhà trường.
6. Thực hiện các nhiệm vụ khác do hiệu trưởng phân công.
7. Tổ chức sinh hoạt chuyên môn ít nhất 01 lần trong 02 tuần và có thể họp đột xuất theo yêu cầu công việc hoặc khi hiệu trưởng yêu cầu.
8. Tổ chuyên môn hoạt động theo nguyên tắc dân chủ, tôn trọng, chia sẻ, học tập, giúp đỡ lẫn nhau giữa các thành viên để phát triển năng lực chuyên môn.
Điều 9. Nhiệm vụ và nguyên tắc hoạt động của tổ văn phòng
1. Căn cứ kế hoạch giáo dục của nhà trường, xây dựng, giải trình và quyết định kế hoạch hoạt động của tổ văn phòng theo tuần, tháng, học kỳ, năm học.
2. Giúp hiệu trưởng thực hiện công tác văn thư, nhiệm vụ quản lý tài chính, tài sản, thống kê và bảo vệ trong nhà trường theo quy định.
3. Tham gia bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ theo kế hoạch của tổ văn phòng và của nhà trường.
4. Tham gia đánh giá, xếp loại viên chức, người lao động.
5. Quản lý, lưu trữ hồ sơ của trường.
6. Thực hiện các nhiệm vụ khác khi hiệu trưởng phân công.
7. Sinh hoạt ít nhất 01 lần trong 01 tháng vào tuần thứ 4 cuối tháng và có thể họp đột xuất theo yêu cầu công việc hoặc khi hiệu trưởng yêu cầu.
8. Tổ văn phòng hoạt động theo nguyên tắc dân chủ, tôn trọng, chia sẻ, học tập, giúp đỡ lẫn nhau giữa các thành viên để phát triển năng lực chuyên môn, nghiệp vụ.
(Trích Quy chế tổ chức và hoạt động của Trường THCS Trung Lập Hạ)